为提升学生心理健康素养,营造积极向上的校园氛围,4月份以来,校学生工作部大学生心理健康教育咨询中心指导大学生心理协会开展“以心弈形”“传递呼啦圈”“真假抛球”等素质拓展系列活动,全校近300名学生参与。

“以心弈形”活动由校大学生心理协会与爱棋社联合举办,通过五子棋、围棋、象棋等对弈,参与活动的棋手在竞技策略、思维逻辑、空间布局与艺术审美的碰撞之间划开一道黑白两色的光景,手起棋落之间,棋者不仅提高了自身思维能力与心理素质,也逐渐感受到了中华优秀传统文化中棋弈文化的无穷魅力。
“传递呼啦圈”活动通过团队合作的方式按小组进行,每一组的小组成员都会被分发一个呼啦圈,大家需要相互配合让每个人都能够穿过这个呼啦圈并统计每组所用时间,用时最短的那一组会获得最终的胜利。在传递呼啦圈的过程中培养了大学生们之间的默契配合,让大家对团队协作具有更加深刻的理解,产生浓烈的团队荣誉感。

“真假抛球”心理互动活动 以趣味游戏为载体,旨在帮助学生缓解压力、提升团队协作能力,同时增强心理调适技巧。活动成员通过语言提示(如“这是真球”或“这是假球”)传递信息,考验反应速度。加入肢体动作干扰,如虚假抛球动作,增加判断难度。游戏间隙,还穿插了“压力释放小贴士”分享,引导学生讨论如何在生活中应对类似的心理挑战。

本期活动结束之后,参与的同学表示“通过游戏学会了倾听和观察队友,这对未来的团队合作很有帮助”。此次系列心理健康教育活动,将知识性、趣味性与实践性相结合,为学生搭建了心灵沟通与成长的平台。未来,学校将持续推进心理健康教育工作,助力学生以阳光心态拥抱美好未来。(撰稿:刘瑜 审核:俞超 林颖)